百家乐规则 各系（部）、全体教师：
课堂教学是人才培养的主阵地，是落实立德树人根本任务的关键环节。为持续深化教育教学改革，有效提升课堂教学实效，营造优良教风学风，根据国家及学校相关文件精神，结合百家乐规则 实际，现就进一步强化教师课堂教学主体责任、严格执行课堂教学管理要求通知如下：
一、提高思想认识，强化育人使命
全体教师应深刻认识课堂教学对于学生成长成才的重要性，牢固树立“以学生为中心”的教学理念。要将主要精力投入教学，将上好每一堂课作为首要职责，自觉做学生为学、为事、为人的表率，肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
二、严守教学规范，落实过程管理
1.严格课堂考勤：教师是课堂考勤的直接执行者。请务必运用课堂随机点名、信息化工具签到等多种方式，真实、准确地记录学生到课情况。缺勤要作为课程平时成绩扣分项（不得作为加分项），做到记录清晰、有据可查。
2.落实缺勤通报机制。对无故缺勤学生，教师应在课后第一时间反馈给辅导员及班主任，同时与学生沟通，了解缺课原因；严格执行《西北农林科技大学学生学籍管理规定》，学生缺课累计超过一门课程教学时数1/3及以上或缺交作业（含实验、实习报告）超过任课教师布置的1/3及以上的，课程应重修。
3.加强秩序维护。教师应对课堂纪律负主责。上课期间，需关注学生听课状态，鼓励学生主动坐前排，对迟到、早退、在课堂上使用手机从事与教学无关活动、交谈喧哗等行为，应及时、明确地予以制止和批评教育，不得视而不见、放任自流。鼓励教师积极探索实施有效课堂管理方式。
4.关注学业困难学生。教学办公室将学业困难学生名单反馈给任课教师，教师要多关注学生平时学习情况。课堂上通过安排前排就坐、提问等方式，切实提高课堂交流频率，课下多与学生交流沟通，有针对性地辅导答疑。
5.规范自身言行。教师须以身作则，提前到达课堂，做到衣着得体，精神饱满。备课充分，教学资料齐全，按照教学进度计划实施教学。
三、深化教学改革，增强课堂吸引力
1.优化教学设计。精心设计每一堂课，明确知识、能力、素质目标。教学内容要反映学科前沿，联系工程实际，增加挑战度。坚决杜绝“照本宣科”、“满堂灌”。
2.创新教学方法。积极推进启发式、探究式、讨论式、案例式教学。每堂课应设计不少于2次的互动环节（如提问、讨论、随堂练习等），鼓励将学生课堂参与情况作为平时成绩的重要依据，有效提升“抬头率”和“互动率”。
3.强化课后延伸。认真布置和批改作业，及时反馈。充分利用学校在线教育平台及网络工具，开展课后答疑、讨论，推动线上线下混合式教学。
四、健全评价机制，持续改进教学
1.加大过程考核。全面推进课程考核方式改革，大幅提高过程性考核成绩在总评成绩中的占比，科学设计作业、课堂表现、阶段测试、实验报告、项目报告等多元评价环节。
2.注重教学反思。主动听取学生反馈，参与教学研讨，积极利用百家乐规则 督导、同行听课反馈意见，持续改进教学方法和内容。课程负责人要组织任课教师对课程历年考试情况进行分析，对连续几年学生丢分严重的知识点，要提出明确的教学改进措施，切实提升学生学习成效。
3.落实帮扶与激励。百家乐规则 将组织教学观摩，对课堂教学质量高、学生评价好的教师予以表彰和奖励，并在评奖评优、职称评审中重点考虑。对教学效果欠佳、学生反映集中的教师，院督导重点听课，启动教学帮扶，助力教师提高教学质量。
五、工作要求
1.提高站位，迅速行动。全体教师要从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，充分认识严格课堂纪律的重要性，立即对照本通知要求自查自纠。
2.协同联动，形成合力。各系（部）要加强对教师的教学指导，辅导员、班主任要积极配合做好学生思想教育工作，形成齐抓共管的良好局面。
3.加强督导，重抓落实。百家乐规则 领导班子、系（部）主任、课程负责人、班主任、辅导员、院督导加大听课频率，每人每学期至少听课6学时，重点检查本通知要求的落实情况。对挂科率较高的课程，百家乐规则 持续跟踪其教学改进情况。对教学质量提升不积极、教学效果持续差的教师，将在教学任务安排、职称评审、评优评先等方面，实行“一票否决”。
提升课堂教学质量是全院共同的、紧迫的核心任务。请全体教师切实履行主体责任，以高度的责任感和精湛的教学艺术，打造“金课”，淘汰“水课”，为培养一流信息类创新人才做出更大贡献。
百家乐规则详解
2026年3月10日